​校长寄语

协进管理技术研究中心，本部位于瑞士日内瓦。该校以八大行业为中心，设立8+1行业学院，分别是：管理学院、金融学院、教育学院、智能制造学院、文化艺术学院、健康医疗学院、体育学院、数字科技学院、国际治理学院。覆盖从大学本科留学、MBA、EMBA、DBA、EDBA等方向的专业人才培养。至今已培养出近千名在职博士，数千名本科生和专业硕士，更为超过5000家企业，培计近了10万的企业管程者。

《礼记·大学》中有云∶“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；散齐其家者，先修其身；散修其身者，先正其心；散下其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家产；家产而后国治，国治而后天下平。”正是告诉我们，修身齐家治国平天下的前提，就是先要使自己获得知识、获得知识的途径在于认知研究万事万物。

我们与世界之间的桥梁，是全球化跨文化的使者。

我们也是学术与实业届的桥梁，使知识循环得以发生。

我们构建了自己与未来沟通的桥梁，站在未来看未来。

其实，在宇宙万物的混沌中，“边缘”是规范和混沌之间的界限，也是全知全晓与迷茫失措之间的界限，边缘亦是我们创造力得到最大发挥时所能达到的位置。我们内心深处对意义的直觉感知是我们在边缘时刻的指引。这就是几十年前人们在学习马列主义时所了解到的，人的认知是螺旋式上升的，只有不断逼近认知突破的边缘。无限逼近自己崩溃的边缘，才会让我们跳出认知边缘里的舒适圈，也正是我们对未来的无限迫求才让我们不至于在茫茫人世中迷失！

所以，欢迎加入UCMT! 让我们一起拥抱混沌，追寻生命的意义!

 

项目寄语

 
 

“当下的政治与经济大环境正迫使医疗健康行业的领导者考加强对医疗健康组织的管理培训。慢性病的增加和人口的老龄化促使各国思考和探索新的管理方法，以及如何建立和发展医疗健康社会机物和个人照务组织。医疗健康管理博士（DHM）学位项目是针对医疗大健康领域的管理者的教育项目。

DHM针对经验丰富的医疗领域专业人士进行为期三年的培养，其特色在于可以通过学习及研讨获得新的管理技能。DHM与传统医学学术型博士培养目标有本质区别，DHM健度医疗管理博土项目着重于培养捉升学量研究理论的运用能力和实题认知，因此，学员需了解及掌握应用于健康领域的管理科学研究工具，以丰富其对新管理工具及其效果的思考。

DHM项目的课程大多为全英语授课，学习材料也以英文版为主。毕业需撰写一篇将管理科学方法与医疗健康管理问题相结合的科研论文。”
 

 

 

CPMC协泄教育集团，成立于2001年，最初由上海交通大学MBA校友会投资并于2001年10月28日成立，由5位MBA校友出任董事，3位 MBA理事作为创始管理团队。经过20年的发展积淀，如今CPMC致力于打造具有全球影响力的“学产研”生态圈，是一种不同于以往传统学产研的创新型教育模式，以企业为主体，在企业内部建立企业大学和企业研究院。一方面，立足高校科研资源，发现并解决企业存在的各种问题，并通过一定的研究载体和工具形成企业甚至行业在这一方面的知识积察;另一方面有效输出，为高校提供最新研究案例，丰富教学内容，通过搭建互联空间，创建全球"学产研"的平台。

CPMC全球化“全融教育”理念∶强调东方文化与西方管理的雕合、大学教育与终身教育的融合、全球化思维与本地化经营融合、数字经济与实业经济的融合、理论知识与实践知识的融合、智本经济与产业经营的融合。

全融教育赋能医疗健康管理经营持续发展

通过UM-DHM项目学习，协同医疗健康行业海内外专家、教授及企业家们，探究行业全球发展前沿，洞悉行业发展规律，突破行业管理瓶颈，推动全球健康产业发展，则能人类健康生活。

 

DHM项目关心你的末来

国内医疗健康管理博士项目发起者，基于国内健康产业积极的发展趋势和巨大潜力，为行业高级管理人士量身定制的扎实管理程论并着眼于行业未来的博士项目。项目含金量高，所获学位全球可。

 

DHM项目关心你的时间

免联考欧洲常春藤级别实战效学，在工作，家庭，学业并重的时刻，我们为你提供免联考，三年制，每月一次周末授课的博士项目，方便三个维度的时间切换。

 

DHM项目关心你的学习

欧洲与中国精英教育的完关互补，严谨缜密兼具国际化的培养模式。为了保证理论学习的深感和广度，我们将提供中西合璧的博士学位项目，中外知名教授以及业界专家将共同为你授业解惑。

 

DHM项目关心你的人脉

学产研融立体化平台提供优质人脉资源，基于我们多年的教育经验，建立了庞大的硕博校友圈，并分别成立了以学术、国际，终身学习为主题的学产研融生态圈。

 

DHM项目关心你的体验

全球接触，健康产业实景体验，我们鼓励师夷长技，将带领学员参访国际成熟的医疗健康管理系统，学习其成功经验和理论。

 

 

DHM理念

理念Vision

DHM项目，全称“医疗健康管理博士（Doctorate in Health Management）”，基于中国医疗健康产业的发展现状及需求，依托法国蒙彼利埃大学悠久扎实的学术基础及其管理学院的雄厚实力，整合全球优质资源，潜心为医疗健康领域的管理者们量身打造全融思维的学位学习项目。

DHM项目注重开阔视野，开启全球化视野，构建全球化思维，将专业领域的实际需求与理论相融合，从而运用于行业实践。DHM项目提供国内外行业先进的管理理念及系统理论体系，以及基于国内外医疗健康发展现状的行业专业课程体系，让学员可以浸入式地在中法教授的课堂中交叉学习不同文化下的医疗健康业发展趋势和企业管理理论，培养学员前略性视野及全球领导者的意识和能力，并最终成为中国乃至世界未来医疗健康的推动者和引领者。

在实现，《“健康中国2030”规划纲要》的征途中，医疗健康管理相关领域的管理者们，有责任有使命迈步前进，为了避免多走弯路，与行业同仁一起加入有价值的DHM学习项目，共同研讨医疗健康管理前沿，探寻行业棘手管理问题的解决方案，从而推动人类健康发展服务体系的构建，为健康领域治理体系和治理能力基本实现现代化而赋能。

DHM医疗健康管理博土项目致力于成就医疗大健康领域只有全球化视野，全融化思维，可持续发展能力的卓越引领者。

DHM项目通过提供系统的理论学习和思维训练，启发学员对医疗健康管理进行更深层次的思考，并通过实际案例探讨医疗健康领域的管理问题及解决方法。经过三年的博士项目培养，学员将拥有较高的学术研究水平，可以在学术刊物上发表论文，提升个人在大健康领域的知名度，同时也能躬身实践，充分将全球化的医疗健康管理理念与本土实战经验相结合，引领医疗保康管理企业或矩织机构的可持续良性发展，为人们未来的健康生活贡献力量。

 

培养体系

项目设置 Program Structure

 

学制周期 

学制三年（不脱产在职学习）

 

课程安排

课程分为两个阶段，第一阶段一年半，学生将学习医疗健康管理博士核心课程、方法论，课程以及医疗健康领域的高级管理理论及专业理论，在此期间，学生需要完成小组报告，阶段性的考评。第二阶段为—年半，属干论文阶段，专用干撰写论文，在此期间学生需参与论文工作坊等论文相关的读程，完成论文的撰写与答辩。

 

授课语言 

中文，英文或法文授课，英文和法文授课配有现场专业中文翻译。

 

授课时间 

周末兼修制，每月集中授课2-3天（周五、周六、周日）

 

授课地点 

核心课程在蒙彼利埃大学中国校区面授，学习期间将有机会参加行业研讨会。名家进座，法国母校之旅及国际学术会议。

 

培养目标 Cultivation Objective

项目旨在对赋能医疗健康领域管理者们四大能力，即医疗健康领域管理领域的科学思维方法与逻辑能力，医疗健康领域管理理论应用能力，大健康管理的全球化能力及卓越领跑者本身的可持续增长能力。
 

 

DHM项目将分别从三大模块的培养路径入手∶即方法论课程，管理课程。行业创新课程。其目的是夯实理论基础，优化思维模式，建立完整的全球化管理理论体系，同时研究大健康领域创新发展及管理实践，项目还将为学员提供参加行业讲坛，名师大进堂，论文训练营，思辨会等机会，也将安排科研咨询，行动教练的体验机会。从各个维度赋能学员及其所属组织的发展。

 

培养方案 Cultivation Plan
 

 

学术委员会 Academic Committee

学习全程中，项目学术委员会将根据学员的研究课题，安排对应的中法导师及学术团队，开展论文工作坊对学员的论文写作进行跟踪指导，确保学员学习过程中的学术思维提升及能够顺利完成论文及答辩。

 

课程评审 Course Assessment

学员需要修满所有必修课程的学分，由相应授课教授通过个人作业。小组作业或满讲形式对其评定成结。作业内容包括但不仅限于个案分析、撰写报告、探讨管理及商业的课题。

 

学术体系

论文撰写及答辩 Thesis Writing and Defense

 

论文节点及要求

学生需要完成一篇具有深层次学术水平的论文，所选研究课题需要兼具学术和实践意义。

 

论文时间节点

学生在第一年年底，选择自己的管理问题，通过科学的分析方法进行学习，以提高他们对知识领域的贡献，成为具有科学精神，严谨务实的优秀行业研究者；在第三年学年年底，学生提交研究成果或者“论文”。

 

论文撰写及答辩语言

论文提交书面语言需为英文。若所有用中文写的论文都应翻译成英文。论文答辩语言为英文，法文或中文配有翻译。

 

论文博导与评估

基于中法院校的亲密合作关系，学生论文有中方和法方两位论文导师，学生根据自己的研究方向选择论文导师，须提交研究课题给法方导师审核。论文评审包含论文写作质量和答辩两部分，答辩在法国或中国举行。

 

学位授予 Degree Award

学员完成所有课程，经考核合格，且通过论文评定及答辩，在得到蒙彼利埃大学学位评审委员会认可后，学员将获得由蒙彼利埃大学颁发的医疗健康管理博士学位证书。

 

毕业典礼 Graduation Ceremony

DHM学员将受邀前往蒙彼利埃参加家彼利埃大学隆重的毕业典礼，这将是医疗健康管理博士学习阶段的完美句点，也将是 DHM学员博士荣耀加身的美好时刻。

 

申请指南

Application Guidance

 
 

申请条件 Application Requirements

DHM项目的学员，作为医疗健康领域卓越引领者，需具备良好道德素养和持之以恒的学习精神,申请人须满足以下条件∶

■ 在医疗健康相关领域，具有丰富实战和管理经验的精英人士（包括但不仅限于医院院长，副院长级别的高层管理人员）；

■ 拥有硕士及以上学历，五年以上医疗健康行业管理经验；

■ 具备优秀的沟通能力，管理能力，以及研究能力。

*备注∶条件优异者可适当放宽管理经验年限，但需提交附加材料

  
 

申请材料 Application Materials基础材料

（1）报名申请表（中英文各1份）

（2）入学动机信（中英文各1份）

（3）护照和身份证复印件各1份;

（4）最高学历学位证书复印件及翻译件各1份

（5）两寸蓝底照片8张

（6）名片4张

（7）研究课题（中英文各1份）

附加材料

（1）2封推荐信

（2）英语等级证明

（3）其他荣誉证明

（4）其他重要研习经历

*备注∶提交申请时证件及证书只需要提供材料原件的复印件以及材料原件扫描件（电子版），必要时协助出示相关证件原件。

 

申请流程 Application Process

 

 

 

 

 

 

 

全球访学

DHM项目每年都将组织医际游学，旨在拓宽学生的用际视野并熟悉国外医疗健康行业的发展现状，亲临国外领先医疗机构和高校，与国外顶尖专家学者，医疗机构和商界精英进行深入的探讨和思想碰撞。为此，DHM项目为学员分别提供学术交流计划和短期访问学者计划两种游学形式。

 

学术交流计划 Academic Exchange Plan

蒙彼利埃大学专门为DHM学员们定制了学术交流计划项目，旨在通过安排学员的母校之行并参访其他国家的医疗机构，建立外籍教授与学员，机构专家与学员，学员与学员三方的互动与交流，最终达成学术相长的目的。在该计划中，项目将安排1-2门必修课供学员在蒙彼利埃母校之行的过程中，感受母校文化同时浸入式体验欧式教学模式。项目也将安排学员到访其他发达国家进行学术交流。

计划时间∶ 2周左右

计划特征∶ 时间短，任务重，易申请

适合人群∶ 时间充裕，满足出国条件，DHM优秀学员

 

短期访问学者计划 Short-Term Visiting Scholar Plan

短期访问学者计划将安排以进恪和研究为目标的DHM学员， 短期浸入法国医疗机构体系，在蒙彼利埃大学MOMA学院的支持下。完成医疗管理的学习与研究，该计划旨在通过DHM学品在装被和进行短期访问，建立学员与机构。学员与学校之间双向的战路合作。项目也将安排学员到访其他发达国家学习其最成熟的医疗管理相关的体系。

计划时间∶1-2月

计划特征∶时间长，任务重，难申请

适合人群∶拥有1-2月的空余时间，满足出国条件，拥有研究能力和很强的学习能力，有意与母校，或国外医疗机构开展战略合作。

 

DHM母校之行----法国

在世界卫生组织2000年发布的“世界健康报告”中，法国被评选为世界上医疗保降最好的国家。19年之后，法国依然是世界医疗条件最好的国家之一，2014年彭博新闻社分析了全球各国平均寿命、人均医疗开销、医疗支出等数据，法国的分数甚至比端土、挪威等国还高。

法国的母校之行，我们将带领学员参观母校蔽波利埃大学历史最悠久的医学院，也将参访蒙彼利埃的公立和私立医院，向医学院的教授和学者，以及医院的院长们学习其已经成熟的医疗管理体系，并探讨不同国家政策应对措施上的异同点，从而更好地实现教学相长的目的。

 

 

医疗健康管理多维研究--美国

美国健康产业起缘于1963年，是仅次于制造业、服务业、金融保险业、房地产的第五大产业。美国健康产业重视家庭和社区关怀，重视预防保健以及健康风险管理服务。其产业链的整体就业状况良好，充分证明了健康产业链的高成长性与抗经济周期特性。高度发达的健康产业链可以辐射影响更多的附属产业，带动整个社会经济发展。基于以上，美国之行我们将带领学员参访纽约地区和洛杉矶地区的知名医学院，通过研讨会或论坛的方式与当地教授讨论全球医疗健康未来发展趋势，对不同健康行业合作可能性展开研究和讨论。

 

 

医疗健康管理中养老产业的战略布局---日本

日本是众所周知的长寿国家，除齐全的社会养老医疗设施、高质量的空气、饮水及食物外，更要扫功于政府对民众健康的积极管理。20世纪60年代后，日本建立了一个全面覆盖、标准收益，公平支付、效率相对较高的医疗服务体系。日本几乎每个城市都设有由政府出资建立的公立健康管理中心，和当地公立医院及大学附属医院等相互关联，为当地民众提供全面的健康管理服务。日本之行我们将带领学生，参访当地的医疗健康管理中心和养老中心。我们也会邀请日本高校医疗键康相关专业的教授开展学术沙龙。主要探讨医疗健康管理中养老产业的战略布局，以及如何提升国民健康素养和增进国民自我健康管理意识等议题。

 

医疗器械和生物制药研究--以色列

以色列因其享誉国际的医生、声名远播的医疗保健水平和尖端一流的医用设施而成为世界医疗参访的主要目的地之一。它在医学发展、研究和技术创新领域均走在世界前列。每年有来自50多个国家的患者慕名来到以色列的顶级医疗中心进行治疗。

在以色列，医疗器械和生物制药可以说是以色列生命科学创业的两大驱动力，医疗器械公司共有725家，占整个行业公司数量的53%；生物科技和制药则属于第二大类，共有317家公司，占比23%；医疗信息化（Healthcare IT）和数字健康（Digital Health）有285家公司，占20%，过去四年，这几个领域的增长都引人注目。

以色列之行，我们将带领学员参访特拉维夫地区的著名医疗机构和医学中心，学习其优秀的管理与技术，并和当地医学领军人探讨行业最新研究成果。此外，我们会带领学员参访当地的医疗机械和生物制药公司，帮助学员更好了解这两个行业在以色列的发展及其未来趋势。在参访医院、机构和公司的同时，关注有意向和国内合作的医疗项目，希望在短暂的游学中，促成更多的合作机会。

 

以文会友

“小黑屋”实训营

The “Black Room” Thesis Training Camp

 

实训营宗旨

传承东方管理学精华，融合东西方管理学思想，缔造东方管理研究范式。通过研究中方及西方企业的商业模式和内在机制，以案例研究、定量研究、混合研究为基础，知行合一，推动中国企业管理理论的创新，构建适合中国的管理模式，同时促进企业家学术品牌化，成就企业思想家。

 

 

实训营目标

学员在读期间，实训营将提供课程与论文之间的有效衔接与支撑，也为部分学员发表学术成果和推广案例研究提供专业指导。在学术探索过程中，我们更关注培养和塑造学员们对核心问题的聚焦和深度挖掘能力，对研究现状的思辨能力，以及对创新想法的抓取力和表述能力。

 

实训营服务

“小黑屋”实训营注重实操性与陪伴性，按模块拆解，将从下述八部分来辅导学员的论文写作。并最终提高学员进行学术研究的核心能力∶

绪论部分 

文献综述 

研究假设（案例研究）

研究结论与展望 

论文特训

文献检索 

模型构建 

数据分析与结果

备注：小黑屋实训营不包含在DHM项目费用中，学员可以根据自己的具体情况自由选择是否参加该特训

 

权威认可

 

 

蒙彼利埃管理学院（Institute Montpellior Management，简称MOMA）是隶属于蒙彼利埃大学的独立学院，2015年，蒙彼利埃大学拥有40年历史的AES学院（经济和社会管理学境）和SEM 学院（企业管理科学学院）最终实现了合并，一全新的欧洲管理学院诞生了，即蒙彼利埃管理里学烷（MOMA），蒙彼利埃管理学院MOMA是法国第三大管理学院，MOMA由5个部门组成，其中包括40个从学士到博士的学位项目。

会计，控制，金融

创业学

管理、战略

市场营销销售

公共管理

学院的目标是在国际化环境中培养高层管理者的杰出技能，使之具备勇于承担、发明和创造的能力。

蒙彼利埃管理学院的卓越学术成就使学生为国际职业生涯做好充分准备。研究能力也是蒙彼利埃管理学院的另一重要优势。

作为法国区域内最大的管理高等教育学术机构，学院致力干建立欧洲管理科学的学科体系，蒙彼利埃管理学院凭借85位教授，他们均是Labex（卓越创业研究实验室）和

MRM （蒙彼利埃管理研究所）科研人员，6个科研团队，4位学科带头人和1个顶尖实验室，在创建管理学知识方面展示出很强的实力。

 

 

 

 

终身学习 Lifelong Learning

蒙彼利埃大学博士项目鼓励学员持续不断地学习新知识新理论，同时也积极为所有博士校友提供终身教育的机会，旨在为校友提供一个可分享知识和经验，扩大潜在商机。增进彼此友谊提供多维度发展的平台。

 

GDA名家讲堂

名家讲堂嘉宾主要是来自各行业兼具实战经验、学术高度的业界精英和资深学者，是校友们学习交流国内外最新研究成果、管理实践和政策动态的良好平台。

 

精品课程选修

每年定期邀请来白不同行业的优秀博士学员，重返课程，角色从原来吸收知识的学员转换为输出知识的授课嘉宾。课程涵盖金融，医学，文化，教育，智能制造，数字经流，体育等领域，师资精良，经验丰富，实用性强。

 

专业的商业咨询服务

学员还将享受来自GDA（全球工商管理博士联合会）产业赋能服务中心提供的商业运作及上市等咨询服务，持续赋能在读及毕业校友的企业未来发展。

 

俱乐部交流活动

本着丰富业余生活、拓宽视野、增加交流的目的，学员还将拥有参加各类俱乐部（如高尔夫俱乐部，羽毛球俱乐部，足球俱乐部，登山俱乐部等）的活动，借此加强校友之间，校友与项目之间的联系。

 

校友平台

 
 

全球工商管理博土联合会（简称GDA），由世界终身教育委员会（联合国教科文组织成员）中国主席、欧洲大学联盟中国区代表、CPMC协进教育集团董事长蒋悦炜博士创建，联合了全球多所高等院校以及300多位博士。荣彼利埃大学EDBA学位项目，是该委员会成员之一。

GDA其主要目标为加强全球博士生同学之间的联系，增进校友之间友谊；促进不同国家不同地区之间的学术交流，服务于博士校友，支持博士校友的事业发展；推动博士教学学术等标准的制定，推广博士的研究成果;共同建设全球学产研生态圈。

 

   管理思想践行学会（Ergaged Managament Scholars Soclety，简称EMSS），是注册于英国伦敦的非营利性机构，在国内合作于上海管理科学学会。学会致力于创造真正基于实践、高于实践、反哺于实践的、富有中国特色的管理理论，造福于到中国乃至全世界的管理实践，帮助企业实现愿景，打破国界，拓展企业发展极限，实现无国界管理。

学会与上海交通大学安泰经济与管理学院，法国蒙彼利埃大学等多家海内外知名高校商学院合作，运营具有悠久历史，且被上海高校公认为B类期刊的核心期刊《上海管理科学》。委员会正在推出海外版和移动版，致力于将其打造成广受国内外学者和企业家喜爱的权威期刊。

 

世界终身教育委员会（CMA，全称 Comité Mondial pour les Apprentissages tout au long de la vie），是法国一个非营利性协会，由联合国教科文组织大会主席和包括中国人在内的国际小组共同创建。

CMA是联合匡教科文组织的正式合作伙伴，其组织目标是与个人，组织以及公共部门，共同促进终身学习。入会后学员享有关于终身学习的指导建议以及寻找商业伙伴，探求商业合作，参与国际项目的机会， CMA的使命是作为各方沟通的桥梁支持终生学习委员会开展工作，创建有利于终生学习委员会创新和改进的挑战性环境。这将有助于人们提高自身能力和所处社会整体能力，总体目标是促进人的能力发展，走向更快乐的社会生活。

 

校友网络 Alumni Network

 
 

蒙彼利埃大学，71744位校友，人才多样化发展，主要集中于法学、经济学、生物学、工商管理、市场营销、金融、数学、化学等专业。蒙彼利埃大学医疗健康领域专业细分多，医疗健康领域校友就业面广，毕业生选择性大，校友从业及定居以欧洲为主，同时辐射美洲及亚洲地区。大部分校友在知名企业及机构工作，如诺华、葛兰索史克公司、世界卫生促康组织机构等。

 

校友企业 Alumni Enterprises

DHM博士项目，旨在为学员提供机会与来自欧洲和中国的专家学者建立全球化交流网络，为学员打造博士企业级优质校友圈，以CPMG协进较育集团不同校友平台的多元视角将校友圈扩大至全国乃至全球，共建医疗健康产业学产研融生态圈。

 

 

项目费用 Tuition Fee

法国蒙彼利埃大学健康管理博士项目费用包含∶

学费（人民币）35.8万元

面试费/资质审核费（人民币） 2,000元

境外服务费（欧元）2000欧元 

学籍注册费（欧元）1200欧元/年*3